MATERIAL PARA TRABAJAR

En esta entrada os adjuntamos material para trabajar sobre nuestra unidad didáctica. Podemos utilizarlo de diferentes modos, pero desde aquí proponemos trabajar este material:

- Tras contar un cuento donde un animal sea el protagonista y solo tengan que colorear ese animal.

- Contar el número de animales que aparecen en la ficha y clasificarlos (2 ovejas, 3 vacas, etc.)

- Colorear su animal favorito y después explicar el por qué de su elección.

- Etc.

CELEBREMOS EL DÍA DEL ANIMAL

Con motivo de la celebración del día del animal, realizaremos pequeñas actividades donde pongamos de relieve la importancia de los animales así como de su cuidado, alimentación, etc.

Para ello, leeremos poemas, cantaremos canciones, visualizaremos reportajes... con los que fomentaremos el cuidado de los animales.

POEMAS DE ANIMALES:
http://colorearyaprender.com/poemas-infantiles-de-animales


VÍDEOS:

CANCIONES:

MATEGRANJA

Cuando se trabaja un tema, también se deben trabajar otro tipo de conceptos. En este caso, vamos a relacionar los animales de la granja con los números para introducir el área de matemáticas.
Para realizar la siguiente actividad, contamos con láminas de números del 1 al 8. Cada tarjeta tiene un número representado por un animal, y encontraremos tantos animales como el número indique. La actividad propuesta consiste en que los alumnos anden por toda la clase, y cuando la profesora enseñe una lámina se hagan grupos del número que se haya mostrado. A su vez, se deberá representar el sonido del animal que aparezca en la lámina.

 

FARM ANIMALS

Tras haber pasado los bits de inteligencia en inglés y haber jugado al memory, recordaremos los animales de la granja con la ayuda de este vídeo, donde aparecen los animales de la granja en su día a día mientras una voz en off nos va diciendo los nombres de estos animales en inglés.
Sería conveniente utilizar este vídeo para asimilar contenidos en ambos idiomas.

MEMORY ONLINE

Visitando este enlace encontraremos un memory como el que hemos realizado manualmente con nuestros alumnos pero online. Este recurso lo podemos realizar en la pizarra digital de nuestro centro e ir participando todos a la vez.

http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/Recursos%20Infinity/aplicaciones/agranja/memory.html

MEMORY

Para seguir trabajando conceptos, pero esta vez de forma lúdica, decidimos trabajar con juegos que fomenten la memoria y a la vez se interiorice más el concepto. Proponemos el juego del Memory con imágenes de animales de granja que a continuación se muestra. También se pretende reforzar el inglés, nombrando a los animales que anteriormente se han visto en los bits de inteligencia.
Este juego consiste en tener dos veces cada imagen, en este caso animales de granja, se colocan encima de la mesa, mezclados y boca abajo. Se van levantando imágenes de dos en dos, cuando las dos levantadas sean iguales se apartarán, y el alumno dirá qué animal es en inglés. Así hasta que no queden más parejas en la mesa.
Se entrega la ficha a los alumnos para que ellos corten las imágenes y a la vez trabajar la motricidad fina. Cuando ya se han cortado, explicamos en qué consiste la actividad y… ¡A JUGAR!

THE ANIMALS OF THE FARM

Como hemos trabajado anteriormente bits de inteligencia, hemos realizado manualidades, aprendido canciones y se han reproducido cuentos de los animales, suponemos que los alumnos ya han interiorizado el concepto y lo han relacionado con su imagen. Por tanto, decidimos dar un paso más, y trabajar bits de animales pero en inglés para que se adquiera más vocabulario del tema trabajado en una lengua extranjera.

JUGAR APRENDIENDO

Con la siguiente ficha del típico laberinto para jugar, aprovecharemos para trabajar uno de nuestros animales de la granja y ayudarlo a llegar hasta hogar. Para ello la maestra deberá imprimir la siguiente ficha y repartir a los alumnos un rotulador de punta gruesa para repasar el camino. Una vez hayan llegado hasta la granja, colorearán los dibujos como más les guste.